La UNTDF firmó un convenio con el Ministerio de Salud para becar a profesionales
La Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) y el Ministerio de Salud provincial firmaron un convenio para la implementación de 30 becas para profesionales del área de salud, aspirantes a cursar la “Diplomatura Superior de Posgrado en atención Primaria de la Salud y Salud Comunitaria”.
El acuerdo fue rubricado este miércoles entre el ministro de Salud Guillermo Ruckauf y el Rector de la Universidad, Juan José Castelucci, quien destacó la rúbrica del convenio ya que “es un hecho importante para nuestra Universidad ampliar este tipo de trabajo colaborativo con las instituciones públicas para avanzar en la capacitación del personal público”.
La autoridad de la UNTDF adelantó que “estamos trabajando en la elaboración de una Diplomatura en Atención Primaria para los no profesionales que trabajan en el sector. El objetivo es fortalecer la atención primaria, para dar respuesta a los pacientes en el primer nivel, donde se produce la mayor demanda y así favorecer el ordenamiento de la atención sanitaria pública”. Del mismo modo, Castelucci mencionó que “también estamos empezando a elaborar en un ciclo complementario en enfermería, para que aquellos que son técnicos puedan acceder al cursado de la licenciatura”.
Cabe destacar que el Diploma Superior de Posgrado en atención Primaria de la Salud y Salud Comunitaria tiene por objetivo general ayudar a comprender la complejidad de las múltiples dimensiones de la salud de nuestras comunidades, su naturaleza cambiante y las diferentes formas como la APS y la Salud Comunitaria pueden dar y en parte están dando respuestas interactivas eficaces a una agenda que se transforma en forma dinámica, en función de las necesidades y demandas, de las nuevas tecnologías y de los contextos de aplicación.
Por último, esta acción específica se encuadra en el Convenio Marco de Cooperación Académica, Pasantías y Asistencia Técnica suscripto entre la UNTDF y el Gobierno de la Provincia de Tierra del Fuego, por el cual las partes han implementado numerosas actividades de colaboración mutua en materia científica académica.
