Desde la Fundación Mirgor lanzaron el curso para docentes sobre inteligencia artificial
Los talleres para docentes de Río Grande serán este jueves y viernes, y se realizan bajo la consigna “Construyendo el Aula del ¿Futuro?: Integrando Inteligencia Artificial en la Educación”.
Esta iniciativa comprende:
– Un encuentro pre-taller virtual de 2 horas.
– Un encuentro presencial de 4 horas en Río Grande para 50 docentes que se replicará 2 días en ambos turnos.
– 2 horas virtuales de evaluación.
“Hay un montón de funciones, nosotros trabajaremos con Bar y GPT, son asistentes virtuales, son como estudiantes universitarios avanzados de cualquier carrera, así lo definen quienes saben de tecnología”, señaló una representante de la Fundación Mirgor en diálogo con AIRE LIBRE FM, y agregó que “vamos a trabajar cómo hablarles para pedirles ciertas cosas”.
Bajo el concepto de la educación 4.0, este taller sobre IA en educación es una propuesta de formación docente en el uso efectivo de tecnologías emergentes en el aula, que contribuyen a que los educadores puedan diseñar experiencias de aprendizaje personalizadas, inmersivas y enriquecedoras.
Los asistentes podrán adquirir habilidades y conocimientos esenciales para la utilización de la IA en el aula, incluyendo el uso de prompting y plugins para la planificación de clases, la corrección de tareas, la creación de rúbricas, y más.
“El desafío docente es poder entender esto y cómo sacarle provecho, para nuestras clases y mejorar nuestra forma de trabajo, además de optimizar los tiempos. Ese es el objetivo de este taller”, dijo uno de los representantes de la Fundación Mirgor.
Al finalizar la capacitación, los asistentes habrán adquirido conocimientos prácticos y recursos para implementar esta tecnología de manera efectiva en su práctica educativa. A la vez que estarán preparados para dar los primeros pasos en la incorporación de la inteligencia artificial como una herramienta innovadora que enriquecerá la práctica y motivará tanto a docentes como a estudiantes.
(🎙) Aire Libre FM 96.3:
